高考状元的经验可不可以复制呢，这个每年都会引发热烈讨论的话题，在今年澎湃新闻针对40名高考状元所做的问卷调查里有了新的回答，他们的成功可不是标准化生产线的成果，不过学习方法的确是有线索可追寻的。
稳定心态是制胜关键
于问卷里，百分之八十点五六的状元把“心态稳定”列为获取好成绩的最大缘由。宁夏理科状元李煦文觉得适度的紧张反倒有益于发挥，关键在于对自身水平有精准认知。她提议借助月考等模拟考试来定位自我，比如说明晰自己是六百分的水准，正常发挥就在此范围。
孟笛萧，这位广西文科状元，分享了她的调节办法，那就是每天给自己50分钟的独处时间，让自己静静思考，以此调整心态。而这种具备意识的心理调节方式，助力她在高压情境之下，维持清醒的头脑，不会受到外界干扰的左右。
跟着老师节奏走
关于高三上学期的安排，百分之六十三点八九的状元，选择了“跟着老师的节奏走”，甘肃理科状元胡明源称自己没什么特别的学习方法，是随着老师既定的节奏，针对不懂的环节做增多数量的题目，天津文科状元马宁妍也着重提出要返回课堂，削减课外班以及刷题对于学习造成的干扰。
状元们普遍觉得，学校所制定的教学计划，以及老师作出的复习安排，历经多年验证已然是最为科学有效的途径。状元们并非盲目跟从，而是在这样的框架范围之内寻找到自身的节奏。
跳出题海多思考
孙勇，这位安徽省理科状元，给高三学生提出了这样的建议，那就是，不能在做题这件事上一味地拼命，而是要从题目当中跳脱出来，去进行一番思考。他自身呢，在高三下学期的时候，察觉到物理这门学科比较薄弱，于是，便对学习策略作出了调整，把原本用来学习英语的时间，全都分配给了物理，正是这种灵活的时间安排，助力他实现了快速提升。
甘肃理科状元胡明源存在类似习惯，做完题目之后，他会再次展开思考，探寻一门学科固有的思维方式。这种深度思考相较于单纯刷题，更有助于理解知识点以及解题逻辑。
错题整理有方法
有47.22%的状元表示会运用，将错题进行整理、复习的方式来突破学习上的瓶颈。安徽理科状元邢梦琳格外重视错题的剖析，她会详尽记录所犯的错误是什么，往后该如何去避免，以及怎样才能正确寻得解题的思路。她讲道：“我的错题本完成需要耗费长长的时间，其中一大部分时间都是用于撰写分析的。”。
在辽宁文科状元刘雨桐看来，归纳总结是极为重要的，她觉得就算仅仅做了两道题目，要是从这两道题里能够找寻到方法以及解题的关键要点，那就可以停下了，像这种以质量为优先的学习方式，对她在有限的时间之内获取最大的收益起到了帮扶作用。
个性鲜明不盲从
来自宁夏的理科状元李煦文直言自己存在拖延的毛病，常常会将作业拖延至临近最后几天才去完成。然而尽管如此，可她对于自身却保有明晰的认知，她持有这样的观点：“玩耍是截然不同层面的行为表现，学习又是另外截然不同层面的行动事宜，于学习的时候就要秉持认真的态度去学习”。正是这种自幼便培育而成的自律品质，使得她在面临需要高度专注的情形时可以将全部身心都沉浸投入其中。
周雨飞是新疆文科状元，在考试之前就自行给自己定义定下的目的乃是考进石河子前三，原因在于当地已经有11年未曾出过自治区状元了，她坦承自己也曾有过想要考状元的想法，不过认为这并不切实可行，仅仅是默默地尽力。恰恰是这种务实的心态，反倒致使她最终造就了历史。
理性看待状元身份
王成科，这位安徽省文科状元，在报考清华经济金融专业之际，做出的决定全然是依靠自身，其父母仅仅是予以支持。他坦诚而言：“我取得了第一名，成为了高考状元，然而我并不觉得高考之后的我与高考之前的自己存在何种差异”。他觉得状元经验是值得进行分享的，只是媒体千万不可将状元予以固化。
三年级参加比赛之际，李煦文察觉宁夏的教育相对滞后，彼时她便思忖着：唯有好好学习，兴许在宁夏能有较好排名，可一出宁夏便会排至靠后位置。这般清醒的自我认知，致使她始终维持着谦逊以及努力的状态。
在看过那些状元们的学习方法以及成长历经之后，你可会觉得他们的经验里存在着值得去借鉴之处？你当下的学习状态是怎样的，最想要去改变的其中一点又是什么？欢迎于评论区域分享你的想法，点赞以便让更多同学能够看到这些具备实用性的学习经验。
