高考历史试卷当中隐匿着什么样你未曾发觉的隐秘呢？今年的这道题目所考查的并非仅仅是机械式的死记硬背，而是在于你是不是能够如同侦探那般，从细微的线索里还原历史的真实面貌，甚至还能对未来进行预判，是吗？
历史考题不只是过去的事
今年的历史试卷翻开，你会发觉它跟你所想象的并非完全相同，第37题直接将汉语言与拉丁语取出进行比较，让考生去比较这两大语言体系在文化传承方面的相同点以及不同点，这道题目表面上考查的是语言，实际上却是在探究东西方文明的根源所在，汉语直至如今仍然在被使用，拉丁语却已然变成了死语言，这样的对比本身就能够说明诸多问题。
有不少考生在考完之后才猛地一下子明白过来，原来历史题目是能够以这样的方式来出的。并非简简单单地去询问你哪一年发生了什么样的事情，而是要使你站在当下这个时间点，回过头去眺望往昔，思索为啥有些文化能够持续留存下来，而有些文化却已然消逝不见了。像这种考查的方式迫使着你一定要切实地理解历史，可不是在考试之前突击背诵个几天时间就能够应对得了的。
英语凭什么成为日不落语言
第37题的第二小问，使得好多人为此抓耳挠腮，需要去剖析英语成为语言“日不落帝国”的缘由。这道题的答案实际上隐匿于近代史当中。在英国施行殖民扩张的阶段，将英语带到了北美，带到了澳洲，带到了印度以及非洲的大片区域。在二战结束之后，美国所拥有的霸权以及全球化的浪潮，又促使英语凭借着好莱坞电影，凭借着流行音乐以及互联网传播至全球各地。
直至二十世纪末时，英文已然成了国际商务、科技以及学术方面的通用语言。你能够发觉，一种语言的兴衰状况里面，背后所关联的是整个国家实力呈现出的起落变化。然而这其中的道理同样可应用于现今的汉语国际推广方面，具体表现为经济一旦强大起来，那么去学习你这种语言的人自然而然地就会增多。
汉语百年变迁见证中国崛起
试卷的第三问，给了考生一张汉语发展的简表，要求去分析百年来汉语的演变情况。从五四运动时期的白话文运动开始算起，到新中国成立之后的简体字推广，再到改革开放以后大量外来词的涌入，汉语一直都处于变化之中。这种变化并不是简单的语言文字方面的问题，而是中国文化应对西方冲击、进而走向现代化的一个缩影。
现有之年轻人或不知，百年以前之中国人曾激烈争辩是否要废止汉字。彼时有人称汉字太难学，对国家现代化进程有所阻碍。所幸经由历史证实，汉字非但未被淘汰，反倒于计算机时代彰显出独特之生命力。五笔输入法之问世，使汉字输入速度一度超越英文。
政治考题引导价值判断
第30题引用了关于法治的名言，这些名言涵盖古今中外，让考生借此判断其中所体现的法治精神。从古代法家提出的“法不阿贵”思想，一直到现代法治社会所秉持的公平正义理念，这道题考查的是考生对于社会基本价值的理解情况。你要分得清什么是法治，什么是人治，因为这关联到将来你会以怎样的方式去看待社会规则。
第39道题目显得更为顺应实际、贴近现实，它要求考生去设计以“漫游北京”作为主题的实践活动。有学生挑选了故宫来讲述那璀璨夺目、大放异彩的文明，有人选择了北大红楼去谈论红色元素构成的记忆，另外还有人选中关村去阐述科技方面的创新发展。此类题目从表面上看是要撰写推荐性质的词语，实际上却是在考查你是不是真的理解北京这座富有深厚文化内涵的城市，以及你对于自己所属国家的文化所怀有的认同感究竟有多深厚。
生活处处是考题
今年的地理试题开端引用了贾平凹《太白山记》里的一段文字，这段文字描绘了太白山北坡的树木，以及狼与猎人之间的关系，以此促使考生思索环境、资源与人的相互作用。这般出题形式冲破了文理的界限，将文学与地理融合到一起，考查的是你之于世界的完整性理解，并非是靠死记硬背的知识点。
还有一道题目，它以北京故宫博物院的热销文创产品为由头，要求你剖析传统文化究竟怎样才能够实现现代转化。如今，众多年轻人热衷于购买故宫胶带、千里江山图折扇，在这种消费行为的背后，实际上是传统文化寻找到了与当代生活的连接之处。倘若你平日里留意这些现象，那么在考场上自然而然地就会有话可讲。
综合题考验大格局思维
把第40题，将历史、地理、政治三科知识串联起来，以“一带一路”作为背景，把古代丝绸之路的历史特点归属为历史，把沿线国家的地理分布归属为地理，把国际合作的意义归属为政治。这样的综合题，要求你在脑子里必须有一个立体的知识网络，不能够把各科知识分割开来。
第41题是跨越了时间与空间的，它是以1962年西雅图举办的世博会作为切入要点的，它让考生去剖析航空产业发展所具有的国际政治背景，与此同时还要把近50年中国航空业所取得的成就联系起来。从波音一直关联到商飞C919，便能够发现一个大国若要真正站立起来，必定要在关键技术的领域具备自身的突破。这并不仅仅只是历史范畴，而更是实实在在存在着的现实情况。
这套试卷的设计思路被看完之后，你认为就好像让你步入考场那般，可是能够从容去应对那些所需要进行独立思考的开放性问题的吗。
