新高考改革所带来的变化，要比你所能够想象到的还要大，先是从取消文理分科开始，再到学业水平测试计入总分，这场和千万考生命运紧密相关的改革，正在全国范围之内全面铺开。上海考生能够填报高达80个专业志愿，浙江外语拥有两次考试机会，这些切切实实的政策变动，正在重新塑造中国教育格局。
告别文理分科时代
2022年启动改革以后，内蒙古、广西、贵州、湖南等地的高一新生成了首批体验者，他们不再被简单划分成文科生或者理科生，而是采用“3+3”或者“3+1+2”的选考模式 ，语文、数学、外语这三门全国统考维持不变，每科150分，考试时间依旧在每年6月。
有这样一种模式，学生要在物理、化学、生物、政治、历史、地理等科目里头，自主去挑选3门当作等级性考试，这一举动意味着向来的文理界限被完全打破了，存在一种情况就是，一个学生能够同时选物理以及历史，如此情况在过去是根本无法想象的，山东省在2020年夏季高考的时候就采用了这种模式，考生的总成绩是由统考和选考科目共同构成的。
学业水平考试的双重功能
当前，高中学业水平考试肩负着毕业以及升学这两项任务，合格性考试涵盖了全部高中课程，只要学完就进行考试，其结果仅仅划分合格与不合格两种情况，这是学生获取高中毕业证得以成立的基本依据，内蒙古自高一新生起始便全方位推行这一具有特定内容的考试相关制度。
等级性考试与高考录取直接相关，考生要从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等科目里，自主去选定3门。各高校会把专业对选考科目的要求预先公布出来，像同济大学就把专业划分成三个组别，有的专业规定必须选物理，有的专业是物理或者化学其中选其一就行，另外还有的专业不设选考科目限制。
外语两次考试机会减负
此次调整的一大亮点是语文、数学、外语科目改革中的外语科目方面，浙江、广西等地明确给出两次考试机会，一次是6月那次，一次是10月进行的那回或者那一段时间与选考科目同期一同开展的那次，考生能够挑选成绩最好的一回计入高考总和分值；这样的状况在一定程度上减轻了“一考定终身”所带来的压力。
从贵州省秋季入学的高一新生起，高考施行“3 + 3”新模式，其中外语同样给予两次考试机会，湖南省于2021年正式启动改革，外语科目的满分150分保持不变，然而考生能够选取两次考试里的最优成绩，这种设计赋予了考生更多展现自身的机会。
等级赋分解决科目不等值
新高考当中存在着一个技术方面的难题，在于不同选考科目的难度是存在不同情况的，原始分数没办法直接进行相加，鉴于此，山东等地运用了等级分数转换机制，考生自愿选择的3科原始满分都是100分，然而转换成为等级分之后每科满分100分计入到总成绩当中。
进行这种转换时，考虑到了试题难度存在差异以及选考人数并非均等这些因素 ，比如说有一个考生选考物理所获得的原始分是90分 ，然而要是当年物理题目偏向于难度较大的情况 ，那么这个分数就有可能被转换成更高的等级分 ，体育类招生方面也有着与之相对应的调整 ，山东体育类一段线依据本科招生计划按照1:1.2的比例来划定。
综合素质评价成为录取参考
在高校录取方面，不再单纯依据分数进行考虑，而是转为要参照高中学生综合素质评价情况。于上海所推出的“院校专业组”模式当中，一所高校能够按照自身人才培养需求，去把原本的招生专业进行整合打包，从而构成若干个专业组，在此同一专业组内部，对于选考科目的要求是保持一致的。
社会需在各高校将综合素质评价的使用办法提前公布之前知晓，如此，社会实践、研究性学习以及公益活动诸般皆会成为高校录取时的参考依据，广西于2022年明确启动高考综合改革，构建起基于统一高考跟高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的录取机制。
志愿填报方式发生根本变化
以上海普通本科批次作为例子，考生能够填报80个专业平行志愿，依据成绩分时分段去选报，这种设计极大地增添了考生的选择空间，还降低了调剂录取的概率，传统的一个学校一个分数线被打破，被专业组分数线所取代。
由广东省教育考试院院长景李虎进行介绍，对于在广东进行招生的本科高校而言，需要分专业组来提出选考科目方面的要求，比如说，在物理以及历史这两门学科当中限制考生只能选择其中一门，而在思想政治、地理、化学以及生物这几门学科里，最多提出两门学科的选考要求，如此一来，便使得志愿填报变得更加精准，考生能够依据自身的科目组合来锁定目标专业。
在你身处的省份，新高考变革正处于推进状态吗，对于选考科目的挑选，你有着怎样的困惑、或者点滴经验呢，可以积极踊跃地乐于欢欢喜喜地开心地在评论区域分享你个人独到的观点，点赞此内容以便使更多许许多多的人能够看见看到这场在教育领域发生涵盖各个方面的全面变革的整体面貌情况全貌哟。
